学佛笔记

蔡礼旭:《群书治要360》齐家治国的宝典(第七集)
2024-11-07 07:48

尊敬的法师、胡总、吴董,各位长辈、各位同道,大家好!

我们谈到君道,第五点是纳谏,第六点是杜谗邪。我们在听到谗言的时候,要能够判断。当然别人进谗言是个缘,不能把责任都推到进谗言的人,他也可能是一时胡涂。这是个缘分,这谗言会发生作用,根源还在自己,这个就是为什么老祖先提醒我们,行有不得,反求诸己。

有句格言讲,谗不自来,因疑而来;间不自入,(这些离间的话),乘隙而入。虽然我们曾经听过,谗言慎莫听,听之祸殃结;君听臣当诛,君王听了谗言,下属可能要被指责、处罚,甚至被杀害;夫妇可能听之离,就离异了;兄弟听之别,可能兄弟就不和了。所以谗言是很不好的副作用,但是根源还是离不开我们自身,假如我们没有对身边的人,亲人,或者我们的领导,或者我们的下属产生疑心,他再怎么讲,障碍不了。已经把亲朋好友的不好记在心里,甚至有记怨,那这个空隙就出来,离间的话才进得去。

孔子在《论语》当中有说,任何人都不能离间闵子骞的家庭。闵子骞是二十四孝之一,他的母亲很早就过世了,而他的父亲娶了一个后母,对他非常不好。他后母生了两个弟弟,用棉花帮他们做冬衣,用芦花做衣服给他,芦花不保暖。闵子骞还驾马,在寒风当中驾马,他冷得受不了,这个缰绳握不住,之后车子就出状况了。父亲很生气,你驾马怎么驾成这样?拿那个马鞭打他的时候,把衣服打破了,芦花就飞出来了。后母虐待他这么久,他父亲发现了,很生气,马上就回到家里,要休掉他的后母。大家想一想,假如他心上有后母的不是,那很可能他就添油加醋,他们家可能悲剧就产生了,后母就得离开。可是你看他的至孝,对后母也是至孝。他看父亲这么生气,一定要把后母赶走,他马上跪下来求情,他说到,母在一子寒,后母在,只有我一个人寒冷,母去三子单,后母假如去了,我两个弟弟都要跟着挨饿受冻,所以求父亲不要赶后母走。

大家想一想,一个女人虐待了这个小孩,虐待了这么久,遇到这么大的事,他不只没有责怪,还帮你、帮你的亲生两个骨肉求情,所以人的良知就唤醒了。所以天下没有不可以感化的人,在这些圣贤的风范里面感受得到。后母后来就醒悟了,就视他为自己所生的了。这个时候,孔子赞叹的就是说,以闵子骞这种孝心,任何人都不可以离间他跟父母、跟兄弟的感情。

另外还有一位也是历史上的人物,叫周文灿。他的哥哥没有他的成就,所以他供养他哥哥,养他哥哥。他哥哥住在他家,有一天喝酒喝醉了,回来打他,发酒疯打他,结果旁边的邻居看不下去了,集体要到他们家骂他哥哥。假如是你,你会怎么处理?终于有人帮我出气了。那大家想一想,想出气还得想一想这口气出完了,是不是事情会更难收拾。忍得一时之气,免得百日之忧。我们都求一时的痛快,那句话出去了,可能好几个月,彼此的关系都没有办法很自然的互相的沟通,就都有隔阂。甚至一句话,三年五年的朋友从此不再见面了,你看那句话杀伤力有多大?你能忍下来了,几年的交情还可以保留下来。所以忍很重要,才能保持彼此的关系。

文灿不是这样,人家跑过来要替他出气骂他哥哥,他马上冲出去拦着所有的人,他说:你们不要离间我兄弟的感情!他养他哥哥,他哥哥还喝酒,拿他的钱去喝酒,还打他,他完全没有放在心上,赶快去拦住大家,你们不能骂我哥,不能让我哥难堪。这些邻居被他对兄弟这种情义感动,走了走了,就回去了。那大家想一想,事情接着会怎么发展?他哥哥酒醉醒过来,会不会知道这个情况?我喝酒醉打了我弟弟,人家抱不平,我弟弟居然说不要离间我兄弟的感情。一次、两次、三次,他哥哥的心也是肉做的嘛,就被弟弟这种德行感动了。

所以我们不能有疑心,不能心中有这些怨、有这些成见,不然谗言就很容易进来。而一般会进谗言的,往往都是求目的、巴结谄媚的比较多。一些话进来,你很不喜欢听,那就比较正直;我们面子放不下,才会难过。五十四句就讲出来:

【夫人主莫不爱爱己。而莫知爱己者之不足爱也。】

君王没有不宠幸喜爱自己的人,却不知道喜爱自己的人其实并不值得宠幸。就像清朝用了和珅,和珅很懂皇帝的心,常常可以陪他去找乐子,可是到头来国家的风气可能就被这些会谄媚的人给毁掉了。反而是像唐太宗就是因为魏征很正直,他这个朝代才兴盛起来。

【故惑小臣之佞。】

所以被这些身边奸佞的小臣迷惑。

【而不能废也。】

不能远离、不能罢黜他们。

【忘违己之益己。】

忘记了其实常常跟我们有不同看法的下属、同仁,其实是在提醒我们不要太武断,方方面面都要考虑,其实他是可以利益我们的。

【而不能用也。】

反而不能任用他们。

所以我们假如能真正受谏,很可能很多正直的人都可以跟我们推心置腹。当然也有可能,比方你身边的同仁、下属来给你做建议,可是他的建议眼前好像好,但是看远了不好。你看得到流弊、副作用,他看不到,可是他提这个建议,他也是一番好意,是吧?他兴冲冲的想了三天没怎么睡觉,跑来给你建议,你能不能体会他的心意?体会到了,可是确实会有副作用,怎么办?哎呀,感谢你这么用心为团体、为公司考虑,这个建议我好好想一想,再给你答复。你尊重了他的心意,过两天缓和一下,领会他的心意了,再跟他喝杯灵芝茶,大家很欢喜的,再分析给他听。你尊重了他的心意,同时又藉这个机会,让他学到看事情方方面面,甚至看得更深远,这些都是人情事理。他用心了那么久,你一下不行啊!哎呀,太差了!他被泼了冷水。所以世事洞明皆学问,人情练达即文章。所以这个心要柔软。

面对谗言,你也不能一下子就骂他骂一顿,骂了以后他以后都不听你的话,你就不能教他了。人都没有学,不要去责怪任何人,他跟我有缘就帮助他。所以在经典里面有段话:先人不善,不识道德,无有语者,殊无怪也。他的父母、他的爷爷奶奶、他的祖先不懂,没有人教他,不要责怪他了。这个都是我们中国人讲的厚道,老祖先教的包容、宽恕。你今天看这个人行为非常不好,他说:我爸又没有教我。你很生气,找你爸去!结果他爸爸也很无辜的说,我爸也没有教我。找你爷爷去!他爷爷说,我爸也没教我。所有的人站在一个坟墓面前,你还要怎样呢?所以我们中华儿女这几代忽略了圣教的传承,大家都吃了不少苦,所以都要包容,不要计较。

可是有人又说了,他已经学五年了,还这个样子,不能原谅!有没有道理?告诉大家,学五年还学成这样,更可怜!他比没学还可怜,是不是?他学了五年还变这样为什么?他所有的道理是解偏了、解歪了,他掉到一个陷阱出不来。而且他还打着学《弟子规》,他造的业更重,你对他要更慈悲!你看,应该是这么去想事才对。

包含很多人对孩子很有耐性,对大人不行。我们就跟他交流:请问你觉得是孩子好教还是大人好教?大人几十年了,他养成很多习惯了,他更辛苦,所以对大人要更有耐心,是吧?我们有时候就是执着在自己一个念头,他都四十岁了,怎么连这个都不懂!他四十岁是身体大,又不是智慧高,怎么可以着相呢?所以你转个弯,念头一过,你的心量就愈来愈大,不会跟人对立,对人这么有成见。

所以我们第一天就跟大家讲,老祖宗在很多经典的第一句,都是最重要的人生道理。人之初,性本善,所以信任每个人都可以成圣成贤,他现在的这些坏习惯是因为很可怜,没有受到好的教育,苟不教,性乃迁,你就不会去指责了。怎么样?我当他的表率,让他对圣教有信心,他就改得更快了。

所以人怎么放下对任何一个人的指责呢?我的师长有个法宝,大家想不想知道?(答:想!)法宝听了以后就马上用出来。因为有学生问他老人家,我实在很难不见人家的过,虽然常常听师长说若真修道人,不见世间过,可是满脑子都是这个人不对、那个人错,怎么办呢?老人家说,你从今天开始,看到任何人的错,你就告诉自己错在我。比方说他不孝,是我的孝还不能感动他,我没有给他做好榜样。那你就不会看他的错,会拉回来提升自己,是我做得还不够好;你看到别人不守规矩,说,是我还没有把持戒、守法的榜样给他看;你看到人家不廉洁,你说好,我先做廉洁给他看。包含我们在公交车当中,很多人看着说,这些年轻人怎么不会让座呢?与其在指责这些年轻人,不如我们怎么样?做给他看就对了。所以所有人的错都告诉自己,是我做得还不够好,我应该成为他的榜样,让他改那个过。所以世间人不孝,我就做孝的榜样;世间人不悌,我就做悌的榜样;世间人不忠,我就做忠的榜样;世间人不诚信,我就做诚信的榜样。那当下我们不会去见世间过,只会任何的过失都告诉我们这一生的责任,我要做世间的好榜样,这样就对了。

我们看第七点审断。我们要集思广益,广纳雅言,但是最后最高领导人得要做决定,所以有句成语叫乾坤独断,最后还是要有人拍板。所以审断就告诉我们,领导者不是跑到第一线去做事情,领导者要抓整个团体的大方向。所有的人都很努力,结果方向错了,全军覆没。所以他要时时保持冷静,他才能去决断。还有包含他要选人、用人,那个都是领导者的天职。而下面的人,他的天职是做好他分内的工作,他要精通他所管的工作。管财务的人,他的财务能力要不断提升;管生产的人,他生产流程要更精密。不同部门有不同的属性,他都要去好好的学习那方面。而最高领导者他就要抓方向、抓决策,然后用对重要的干部。我们看二十六页五十八句:

【人君之大患也。】

君主的最大忧患。

【莫大乎详于小事。而略于大道。】

当领导者很大的忧患,没有比详察小事,什么芝麻蒜皮他就很喜欢管,而忽略了治国的重要纲领,略于大道。

【察于近物。而暗于远数。】

只看到眼前的事物,却忽略了长远的规画、谋划。

【自古及今。未有如此而不亡也。】

从古至今只要是如此的,没有不灭亡的。

所以我们看,一个商业的团体,它能了解到整个事业的根本在道德,德者,事业之基也,事业的基础,就像盖大楼,你基础不牢,迟早这个房子要倒下来。所以大家很有福报,贵公司重德。历朝历代留名青史的商团,都是把德摆在第一位,德者本也,财者末也。你看领导者正确了,他能利益多少团队的人,还有他们的家庭。所以这个是能够看得很远,不是看得很近,甚至不是只有看到了眼前的业绩而已。

其实我们看现在当父母的人,是看到了孩子一生幸福成败的做人做事态度,还是看到了他的数学分数?你们怎么无辜的看着我?你们看,这个不只是君主,父母也是,你假如察于近物,而暗于远数,这个家不可能会有发展。所以你能看多远,你的孩子就站在你的肩膀上,他更有智慧,青出于蓝胜于蓝。所以人一定要有格局,看什么事情要看根本,看得深远。所以我们很希望我们这个大团体成为商业界的表率。我们去年看的商道不能白看。林尚沃,他湾商,很有成就。那我们也应该在这个商业时代、商业王国,成为落实中华祖宗伦理道德教诲的表率,我们就为民族做了最大的贡献,让世间的人对老祖宗的教诲充满信心。

我们接着看第二个大项臣术。其实我们每个人很可能是当领导又当下属。可能有人会说,皇帝他是君,他就不是臣。大家注意,我们老祖宗很厉害,请问皇帝叫什么?天子。子就是人家的孩子、人家的臣。所以一有天灾的时候,皇帝怎么做?斋戒沐浴,到天坛忏悔。大家去翻清朝的历史,康熙他们发现天灾的时候,都是忏悔自己无德,好几天吃素菜,恭恭敬敬,不敢胡思乱想,然后才去天坛忏悔,写疏文昭告上天。在历史当中都记载,至诚感通。他们每次去祭天、忏悔,晴空万里,等到他把祭文念完,整个天空就开始充满乌云,他一回宫,没多久开始下雨。然后就接二连三从各省送来奏折,什么六百里加急的、八百里加急的,六百里加急就是一天跑六百里,那个马要换好几批,赶紧把这个情况上报给皇帝,马上各省同时都下雨。所以真的是可以感动天地的,只要用真诚的心。为什么?他是皇帝,他都反省自己了,老百姓也学到这个态度,就挽回天心了嘛。所以我们古人,哪怕到了皇帝,他都知道要屈下来,要当臣、要当儿子,而且他奉行天道,代天来教化老百姓。

而为臣第一个要立节,要有气节。孟子讲了一句话,富贵不能淫,我们有了高位置,不能在那里享乐,那是要为民谋福利的,富贵不能淫;贫贱不能移,自己很贫穷的时候,自己做人的原则不能动;威武不能屈,任何权力的压迫,利益、美色的诱惑,都不能够动摇。这个就是有气节。不然国家的事、公家的事交给我们,最后搞砸了,那我们就对不起国家、领导的信任。六十二句,刚好梁老师也有给大家举到了:

【杨震字伯起。弘农人也。】

今天在座姓杨的朋友请举手。你们今天认祖归宗,你们终于知道,请放下,你们的堂号叫四知堂:天知、神知、你知、我知。决定要不欺暗室,不履邪径才好。你看他:

【迁东莱太守。道经昌邑。故所举茂才王密为昌邑令。谒见。至夜怀金十斤以遗震。】

道经昌县的时候,刚好他曾经推荐的茂才王密刚好就是当昌县的县长,去拜见他,在夜里怀着黄金十斤要送给杨震。杨震说,你看古人在讲话很有味道,他没有说,你怎么贿赂我?这个太白了,没有含蓄的美。真的,古人讲话很有学问,很有那个人情事理的拿捏。你看他怎么讲,讲得真艺术:

【震曰:故人知君。】

我这个老朋友理解你,我才推荐你出来当官。

【君不知故人何也。】

你怎么这么不了解我,还拿黄金给我。我再翻译一下:你不是侮辱我吗?待会儿还有些句子我们再分析,这个都是古人在讲话,他有含蓄,给对方留个面子,不要太露骨。这么一提醒,他想起:对啊,当初你推荐我是看重我,我不应该用这个动作来做才对。王密可能很想报恩,这个方法不是很好,他说:

【暮夜无知者。】

现在夜晚没有任何人看到。我刚刚走过来的时候都很小心,没有人跟着我。这个是我加的,这样才有戏剧张力。当然加的时候是戏剧张力,没有的有些义理不可以自己乱加。

【震曰。天知神知。我知子知。何谓无知。】

怎么可以说没有人知道呢?

其实人最可悲的是欺骗谁?欺骗自己的良知。所以这个是立气节,富贵不能淫,威武不能屈。包含我们在事业当中,都要拿准做这个事业的良知、商业的情操,不可以违犯,给这个商业界一个好的榜样,树立商道。像我们从事教育工作,我们的天职就是要树立师道。

第二尽忠。尽心尽力。我们看忠字,中心,心不偏,不偏不倚叫忠。其实就是我们的心不起贪瞋痴慢,都是一心一意为对方着想,这是尽忠。六十五句:

【子曰。君子之事上也。】

君子事奉他的领导、君王。

【进思尽忠。】

进,他刚好有这个机会,他在朝为官的时候,都想着如何帮助皇帝治理天下。

【退思补过。】

退朝以后在家庭里面,还在想着君王这段时间有哪些不妥当,我赶紧要提醒他,纠正、补救君王的过失。

【将顺其美。】

对于君王的优点、爱民的政策,赶紧尽心尽力去发扬。

【匡救其恶。】

对于他的缺点,适时的来匡正它。

【故上下能相亲也。】

所以上位的君王和下位的臣子都能够相亲相爱,这是臣的本分。

其实我们看这段话,您假如是领导人,遇到了一个臣子,时时对你都是进思尽忠,退思补过,这样的臣子、这样的人生缘分,要好好珍惜,很难得。

第三,为人臣有劝谏的本分。而这个劝谏:

【忠有三术。】

臣子尽忠有三种表现。

【一曰防。二曰救。三曰戒。】

什么是防呢?

【先其未然。谓之防也。】

错误都还没有发生,有一点征兆,这个臣子就懂得赶紧提醒。二曰救,就是已经发生错误,刚开始,赶快调整,亡羊补牢,叫:

【发而进谏。谓之救也。】

第三:

【行而责之。谓之戒也。】

错误已经完全不能挽回了,造成了,然后直言把问题讲出来,这叫戒,戒就是以后不要再犯。所以这个都是为人臣劝谏的功夫,但是哪个功夫最高?防。有任何征兆,预防。

【防为上。救次之。戒为下。】

预防是最上等的措施,补救是次等,告诫是最下等。这跟医生医病一不一样?一样。最高的医生是什么?根本就还没有生病,看到一点症状就把它治好了。这在我们微渐当中,翻到一百三十五页,两百九十四句。所以臣子要有智慧,皇上的哪个动作、领导哪个动作不对了,以后一定造成什么结果,马上劝他。

【暖曰。王独不闻魏文侯之问扁鹊耶。】

庞暖告诉他的君王,君王,你没有听过魏文侯曾经请教过扁鹊这个神医的问题吗?

魏文侯问扁鹊:

【曰。子昆弟三人。其孰最善为医。】

你们兄弟三个人都是医生,谁的医术最高?

【扁鹊曰。长兄最善。】

我的大哥功夫最好,我的二哥:

【中兄次之。】

我:

【扁鹊最为下也。】

【文侯曰。可得闻耶。】

为什么呢?你能讲给我听听看吗?

【扁鹊曰。长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。】

我大哥看病人的脸色,在病还没有形成的隐微阶段,就把他的病治好,所以他的名气不会出这个人的家。

【中兄治病。其在毫毛。故名不出于闾。】

我的二哥治病,在病情稍微发作的时候就把病治好,所以他的名声不会出这个病人家里的巷子。

【若扁鹊者。镵血脉。投毒药。割肌肤。而名出闻于诸侯。】

我治病,要扎针疏通他的血脉,还要开药(有点副作用的汤药),还有要动手术帮他治病,所以每个人都知道我在治病,每个人都知道这个人病很重了,是我治好的,所以我的名气响彻各国诸侯。

这段话也很有味道。请问大家,其实我们每个人,比方说遇到一件事情,搞得焦头烂额,后来有人来帮我们救火,我们非常感谢那个帮我们救火的人,可是从来没有感谢那个曾经提醒过我们的人。甚至于那个提醒我们的人,我们还嫌他烦,不理他,然后特别感谢那个帮我们救火的人,然后对那个人说,你真有义气!

我们翻到一百三十三页,两百九十句。有一个人,家里失火了,结果很多人去帮他灭火,头发都烧掉了,焦头烂额,他马上摆酒席请这些人,这些人太够意思了。结果旁边有一个人跟他讲,某某人好早以前就叫你把那些柴火移开,把那个烟囱稍微改一改,你听他的话就不会有火灾的,你不听他的话才造成这个结果。现在那个头发烧掉的人当上宾,那个早就劝你的人,你根本理都不理他。这个人一听开悟了,赶紧去把那个人请来喝两杯。所以您看这个句子:

【教人曲突远薪。固无恩泽。】

他早就提醒那个人改变烟囱,移开柴草,但是当事人不觉得他有恩泽。

【燋头烂额。反为上客。】

帮助救人,烧得燋头烂额的人,都是座上宾。

【盖伤其贱本而贵末。岂夫独突薪可以除害哉。】

这是痛感失火的人家其实本末倒置了,假如他已经能先听别人劝,他根本不会有这个恶果。所以你看其实实在讲,我们现在人生出了状况,很多人来帮忙化解,重要的是,以后还会不会遇到这些事?会。可是假如我们现在就好好听孔老夫子的教诲,听《群书360》的教诲,我们可能人生往后所有的灾难就化掉了,而不是去感谢每个帮我们收拾残局的人而已了。所以每天清晨三炷香,谢天谢地,谢孔老夫子,谢古圣先贤。我们真听他的话了,他才是真正从根本帮助我们的人。

【后世多损于杜塞未萌。而勤于攻击已成。谋臣稀赏。而斗士常荣。】

后世的人,大部分在防患于未然当中不会去注意,可是却努力于抢救已经造成的后果。这些深谋远虑的大臣很少受到奖赏,反而是灾祸现前,那些拼命的斗士得到尊崇。所以人有时候这个好歹、本末不见得看得清楚。所以以后我们犯了什么问题的时候,不只要感谢那个救火的人,还要感谢谁?这件事好像谁提醒过我,妈妈曾经给我讲过,我没听才造成这个结果。赶紧去给妈妈磕个头,请妈妈吃顿饭,然后说,妈,我早听你的话,我就不会吃这个苦头了,以后妳多跟我提醒、多跟我讲讲。

第四个为臣的重点我们已经讲过了,是举贤。我们接下来看第三个重点贵德。贵德当中第一个大项尚道,崇尚道德,崇尚大自然的法则。我们看七十五句,三十五页,这是我们这几天有一直提到的句子:

【好学近于智。】

好读圣贤书的人、肯深入圣贤教诲的人,慢慢的就接近智慧。

【力行近于仁。】

将所学到的教诲好好去落实的,尤其是念念为他人着想的,他慢慢的仁慈心就时时能提起来。其实愈做反而愈能知道他人的苦痛,我相信诸位伙伴们应该很有感受,你真正去接触到不同的人,才知道其实活在现在这个社会,容不容易?家家有本难念的经。你念通了,你可以救民于水火当中。真的人有时卡在父子的冲突,卡在夫妻的冲突,真的都有想轻生的念头。你把道理给他讲清楚了,可能就救活了一个人或救活了一个家庭。所以你真的在生命当中,有一个人因为你讲的话他不自杀,力行近于仁,你会愈仁慈的去救这些很危急的人。可是你没有做过,你的体会不深。

我曾经教一个学生,前几节课也跟大家谈到,他已经换了三所学校,到我们学校第四间。我跟这个孩子讲,你就不要打人、不要骂人,人家就不会讨厌你了。那个孩子皱着眉头讲的那句话,我记忆深刻。他说:老师,我很想改,可是我改不了。很想改,人之初,性本善;可是我改不了,苟不教,性乃迁。有没有看到他的可怜?他明明可以做圣人,居然被习气困住。看到这样的孩子,其实是他在帮我,他在唤醒我教育的爱心,面对任何的孩子不可以放弃,力行近于仁。

【知耻近于勇。】

能够在学习过程当中知道自己的错误,然后发羞耻心、勇猛心去改过来,这个人是接近勇了。能够知道智、仁、勇,则知道怎么样提升自己的修养:

【知斯三者。则知所以修身。】

【知所以修身。则知所以治人。】

你自己身修好了,你正己就可以感化别人。你走过怎么放下习气的过程,你对别人还在路上,你可以跟他娓娓道来。你自己都没有放下的功夫,你跟他讲,摄受力也有限,他可能边听边觉得,你讲得这么轻松,哪有那么容易?所以一个人真正自己走过来了,真正把自己严重的习气改过来,他讲话人家信服,所以他就可以治人。

【知所以治人。则能成天下国家矣。】

能够教化人,能够带领、管理好人民,就能办好天下国家的事情。所以我们带领团队,要从修身下手,要从时时提起智、仁、勇的态度来对治自己的习气。提起智,就不情绪化;提起仁,就不自私,念念为他想;提起勇,就不退缩,就不自欺,有勇气去突破。

第二孝悌。这个单元是贵德,只要有德,事业一定成就,因为你抓到根本了。而德行当中,孔子在《孝经》讲,夫孝,德之本也,德行的根本在这里,教之所由生也,你教孩子、你教下属、你教学生,一定要从根本孝道开始。我们现在的教育,知识技能太多,没有教到孝的根本,所以出来,哪怕是读了十八年、十六年的书,他连做人最基本的孝道他都不见得懂,所以教育不能本末倒置。我们看八十八句,孝顺的人他的心境跟他的行持,我们看到:

【一举足而不敢忘父母。】

走每一步不敢忘父母。

【一出言而不敢忘父母。】

为什么?因为怕自己的行为有危险,身有伤,贻亲忧,怕自己的言语会招来灾祸跟侮辱,德有伤,贻亲羞。

【一举足而不敢忘父母。是故道而弗径。舟而不游。不敢以先父母之遗体行危殆。】

就是一个人他在做事情的时候,他会想,这个身体是父母给我的,不可以伤害到它。所以走路不可以走斜径,危险,跌下去怎么办?

但是大家有没有看到,很多西方的风气,愈危险愈刺激的,花一大堆钱去做,你们有没有花一堆钱去冒险?去高空弹跳?包含你看西方很喜欢赛车,开到几百,那个稍有闪失命就没了。你说他们做那些事情,父母提心吊肝,不是只有胆,连肝都吊起来了。舟而不游,那个河那么大,湍急,有船你还不坐,在那里逞勇斗胜,这个都是不孝。所以不敢以先父母之遗体行危殆,就是做危险的事情。

【一出言而不敢忘父母。】

一讲话不敢忘了父母。

【是故恶言不出于口。忿言不及于身。】

任何恶言、违反道德的话不出去,他就不会招来别人的侮辱。

【不辱其身。不羞其亲。】

他不侮辱自己的名节、不侮辱自己的人格,不让父母感到羞耻,这样可以算是孝。你今天跟人相处到人家跟你结怨,到你家来破口大骂,那父母多难过,是吧?你假如今天跟人广结善缘,所有乡亲的人你不在的时候,常常跑到你家来,你儿子真好啊,对我们家乡贡献真大。妈妈爸爸每天多欢喜,光宗耀祖。

第三仁义。这个仁义,对另一半、对下一代、对父母,延伸到对国家、民族都要有这一份仁义。九十二句曾子说道:

【士不可以不弘毅。任重而道远。】

作为一个读圣贤书的人,他的心志不可以不宏大、刚毅。大家看老祖先用这两个字真有智慧,弘,宏大,毅,毅力、长远,代表读圣贤书的人,心要怎么样?弘,把天下的安危放在心上;毅,你终此一生要有恒心,不可以退缩,不可以半途而废。我们今天弘扬中华文化,你半途而废了,不是变成一个负面的榜样了吗?不是,负面的例子,负面不能作榜样,这个词汇要用对。任重而道远,这个责任很重大,行走的路很遥远。为什么遥远?因为要走一辈子。所以老祖宗有另外一句话,《360》也有,叫盖棺论定。你这一生的结论什么时候下?你真正断气了,棺材关起来了,叫盖棺论定。还没有到那一天,都别讲得太早。有些人一辈子都不错,最后晚节不保,所以要毅,要坚持到底,任重而道远。

【仁以为己任。不亦重乎。】

把实行仁德、把弘扬圣教当作自己的责任,这是非常深远、重大的,不亦重乎。这个重不是重量,是重要,不是沉重,是觉得我做的这个事情太重要了,我这一生没有白来,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?所以商道靠我们复兴,叫仁以为己任,不亦重乎?

【死而后已。不亦远乎。】

这种责任要承担到死为止,这个路是很长远的。在佛家还讲,不是这一生行菩萨道,生生世世行菩萨道,所以用佛家来讲,死而不已,不亦远乎?因为佛家的教诲,它还延伸到未来世。我们再看四十五页,九十六句:

【贫贱之知不可忘。糟糠之妻不下堂。】

这个是道义。一个人在贫贱的时候的好朋友、知己,不能因为你飞黄腾达了,就忘了这些患难相助的朋友,这样人家会很寒心的。今天你事业很发达了,无形当中,你的亲戚朋友看到你,心里会有点顾忌,他会不会看不起我?无形当中会有一种距离感。这个时候你马上很亲切的请他吃饭、请他喝茶,然后又常常提到,当时候初中的时候,就是你拉我一把,就是曾经我没有带便当,你还让一半便当给我吃,人他就觉得很念旧。所以人不能因为事业成功了,曾经几十年来帮助过我们的人的恩我们都想不起来,那我们就在富贵当中堕落了。

糟糠之妻不下堂,对于在我们贫苦的时候,跟我们胼手胝足、筚路蓝缕、披荆斩棘的糟糠之妻,不可以抛弃,要念太太的辛劳跟她这份知遇之恩。她信任我们,跟我们不分彼此,才有今天的这个家。

这句话是东汉光武帝跟他的大臣宋弘的对话。因为汉光武帝的姐夫去世了,他想帮姐姐找个丈夫,结果问姐姐,妳看满朝文武百官,妳觉得哪个妳比较满意?结果他姐姐说宋弘的德风最好。皇帝就去说媒了。这个皇帝也不好干,还要帮姐姐说媒。就告诉宋弘,我听说人一发达了,换朋友,还要换妻子,好像是有这种风气。结果宋弘接话了,接得很有艺术,他没有马上回绝皇帝,他先告诉皇帝,贫贱之知不可忘,皇帝一听,对,皇帝的正气有点恢复了。接着才把更重要的下一句话讲出来,糟糠之妻不下堂,皇上,我不可能背叛我的妻子。这个也是讲话的艺术,没有马上回绝,先有一个buffer,有一个缓冲。不然人家觉得,我找你来做皇亲国戚,你马上皇上,怎么可以背叛妻子呢?皇帝说,我还给你训啊?是不是?但是他先娓娓道来,贫贱之知不可忘,皇帝马上有点清醒,他再来,糟糠之妻不下堂。结果湖阳公主在旁边听,失不失望?不应该失望,她应该高兴,为什么?她没看错人,是不是?她看对了,他没有接受,她应该高兴自己眼光很正确。

再来,我们看贵德当中第四点诚信。第一百零一句,这个诚信、信用非常重要。

【子夏曰。君子信而后劳其民。未信则以为厉己也。信而后谏。未信则以为谤己也。】

这个也是人情事理。子夏讲到,领导者、君子在位的时候,先要取得民众的信任,然后才好分配工作给老百姓,让他们来建设国家。假如老百姓都不信任我们,我们派一大堆工作给他们,老百姓会觉得你在虐待我。所以信是很重要的人与人的基础。信而后谏,他信任你了,不管他是领导,还是你的下属,他信任你,你再劝他,他就容易接受。未信则以为谤己也,他不信任你,你就劝他,他觉得你是不是看他不顺眼,是不是对他有看法?那反而造成误会。

大家看,在我们的团体当中,林董让我们做什么事,我们就很欢喜去做,他讲什么话,我们欢喜接受,有没有?为什么?有信任的基础啊!我们知道他都是为我们好啊!所以领导者都表演给我们看了,是吧?这个要(掌声)谢谢!内行人看门道,外行人看热闹去了,是吧?所以你看现在我们的林董团结大家弘扬中华文化,每个人都要学中华文化,每个人都听,每个人都接受,因为知道林董说叫我们学这个一定对我们有好处,我们相信他。所以首先要立信于家庭,立信于自己的团队,才有后面的发展。

所以这里下一句都有讲到:

【故君以信训其臣。则臣以信忠其君。父以信诲其子,则子以信孝其父。夫以信先其妇。则妇以信顺其夫。上秉常以化下。下服常而应上。其不化者。百未有一也。】

所以人与人的五种关系,五伦关系都是感应。

我曾经听到一个故事很感动。有一个乡下的老师,他的母亲去看他,结果隔天他还得要去教书,他跟母亲辞别就出门。因为他在乡下教书,他得过一条河,结果在过河的时候踩着石头,那个石头滑掉了,他就掉到河里,就湿了身了,就赶紧跑回家换衣服。他妈妈看到这个情况,他正在换衣服,这个母亲就问他,你有没有把那一颗石头摆正?他愣住了,他滑下去就想着赶快回来换衣服,他没想到后面还有人要走,那石头已经动了、摇了,他妈妈说:你这样还当老师?赶快回去扶正!你看他妈妈这一个教导他记多久?一辈子都不敢忘。父母以信诲其子,信义,这个孩子会记一辈子。

第五个大项,正己。我们看五十页孔子讲到:

【其身正。不令而行。】

领导者自己言行端正,一切合乎规矩,人民自然拥戴,你不发号施令,他们都效法学习你的行为。

【其身不正。虽令不从。】

但领导者假如本身就做不好,纵使有很多规定,底下的人也不愿意服从,甚至于会什么?阳奉阴违。所以领导最重要的,身正,以身作则。我们复习一下第一天讲的,政者,正也,子帅以正,孰敢不正?办政治首先就是领导者先端正自己。

再来,第六点度量。量大福大,一个人有度量,才能让自己团体的人安心。不然你肚量很小,动不动就要骂人、指责人,你身边的人会得心脏病,他随时很紧张。有句格言说得好,德不广不能使人来,量不宏不能使人安。到你的团队来,像个大家庭一样,大家在这里快乐成长,这个就让人安,这都是你的德量。我们昨天看达摩祖师传,那个盗贼要置达摩祖师于死地,他时时慈悲待他。所以我们看这两句,一百一十九句,这个是东汉光武帝讲的:

【夫建大事者。不忌小怨。】

真正做大事的人,不会去计较人家的小错误或者小过节。一百二十句:

【老子曰。报怨以德。】

达摩祖师昨天是报怨以德,包含人家不给他坐船,说印度的人吃饭用手抓。所以人与人要尊重对方的宗教,尊重对方的风土民情,这个才是学礼之人。礼敬礼敬,你当然要尊重别人。

昨天的片子里面,首先人家吃饭的习惯要尊重,包含人家走路不穿鞋子,你也要尊重。而且你们觉得穿鞋子健康,还是不穿鞋子健康?大家有空放假的时候,到大自然去踩踩地,我们这个脚很久没有接地气了,要接通天地之气。生活习惯都有不同,互相尊重,但是那片子里面的人都会以自己的生活习惯去衡量别人,去看别人,好像不正常。但是你看,达摩祖师面对人家对他生活习惯的质疑,他恒顺他,你摆了一双鞋一定要我穿,不穿你生烦恼,好,我把鞋子拿起来吊着,是吧,我走了以后那个人说,哎,拿走了,穿了,穿了,很高兴。恒顺众生,只要你高兴,好,做你高兴的事情,他没有挂碍。最后这一双鞋子还派上作用,对不对?开棺以后只剩一只鞋子,当时候达摩祖师已经一百五十岁了。

第七点,谦虚。这个是德行当中非常重要的一点。梁武帝不能受益,就是他没有谦卑受教的态度,所以他那一生后面还有磨难,没有成道。而慧可大师非常谦虚的接受了他第一个师父跟第二个师父的教诲,他那一生就成道了。我们看现在企业界有非常多世界五百强,在一夕之间垮下来,有一个很普遍的现象,都是他的领导者有了成就以后恃才傲物,觉得自己做什么都能成,旁边的人讲他也不听,最后就败了。《易经》有六十四卦,其中有一卦是六爻皆吉,什么时候都是吉祥,就是谦卦。《了凡四训》有四个部分,立命之学、改过之法、积善之方,第四点叫谦德之效,特别有一个章节专门谈谦虚,可见得谦虚对人生成败的关键。

第八,谨慎。昨天我们在听梁老师讲的很多例子,那个一念之间有没有守住,是天壤之别。他守住了,福荫后代;守不住,祸延子孙。所以惟圣罔念作狂,惟狂克念作圣,所以这一念之间,差别太大太大了。明朝英宗皇帝时代有一个人叫曹鼐,他后来当了宰相。可是他在当小官的时候,在监狱里面看到一个女犯,长得实在是太美丽了,他就动了心。可是他有警觉性,他一动心,马上拿着毛笔一直写四个字,曹鼐不可,曹鼐不可,写了几十遍,写完烧掉,写完烧掉,写到天亮,然后过关了。他假如没过关,他还能做宰相吗?所以这个方法不错,今天回去买毛笔,伏住自己的邪念、恶念。

接着提醒我们,一百三十四句:

【传曰。】

传是指《国语》这本经书。

【从善如登。从恶如崩。】

行善像登山一样,坏习惯会把我们往下拉,你得往上蹬。从恶如崩,我们起个邪念,然后去做了一个不好的行为,可能就一失足成千古恨。

第九,交友,交朋友。人出社会以后朋友对自己的影响很大。我们看到一百四十九句,孔子在世的时候就断言,我去世以后,子贡德行会退步,子夏的德行会提升。为什么呢?因为子贡喜欢跟不如自己的人在一起,子夏喜欢跟比自己贤德的人在一起。

大家注意去观察,这个人年轻的时候就喜欢跟老人谈话,喜欢跟年长的人讨教经验,这样的人少年老成,他讲话就不像他的年龄。为什么?他接触的人时时都在提升他。所以孔子做比喻,为什么他这两个学生会有截然不同的结果。

【故曰。与善人居。】

都跟比他优秀的人在一起。

【如入芝兰之室。久而不闻其香。即与之化矣。】

他被身边的善人所感染、影响。

【与不善人居。】

跟比自己德行差的、不善的人在一起。

【如入鲍鱼之肆。久而不闻其臭。亦与之化矣。是以君子必慎其所与者焉。】

所以君子、有见识的人,他交朋友是非常谨慎的,一定是找这些真正有道德的人来辅助他的德行。

第十,学问。这个学问决定不是指有背一大堆书跟经句,我们看一百五十四句,就可以了解什么是真学问。

【曾子曰。君子攻其恶。求其过。强其所不能。去私欲。从事于义。可谓学矣。】

什么是真学问?对自己的恶习气绝不留情,攻其恶,赶尽杀绝;求其过,每天人家告诉我们有哪些过失,欢喜接受去改;强其所不能,我有哪一些能力不行的,下功夫不断提升。所以人家给我们责任,要去承担,要去提升,责任的承担是成长的开始。强其所不能,去私欲,一个人要有道德,首先要先把自私自利调伏、放下。从事于义,时时想着道义,要尽道义,这样是有学问的人。

最后,第十一个,有恒。人的道德修养,人的事业、家业都要有恒心才能够经营圆满,所谓有恒为成功之本。但是要培养出恒心,也得要用一些方法,比方从今天开始每天听经听一个小时,这是练恒心。是吧?每天写反省日记,写日记的时候落实哪一句,见人善,即思齐,今天哪一个人给我启示,记下来。我们新加坡一位师姐,刚刚我们在一起坐的时候,她的手机里面都是我师长讲经的文字稿。我说你看人家这么用功,老人家的教诲时时不离开,那我今天回去写日记,这一条我就要记下来。这个就是你每天的日记都在沉淀你今天的收获。

包含我们都知道健康很重要,但是人要健康一定要有恒心,因为活动活动,要活就得动。请问大家每天有没有运动半小时以上?不然我们学一大堆自己都不锻炼,身体还是不好。每天泡泡脚,变成一个习惯,这个都是练恒心。

再来,推荐大家每天看一则德育故事,两年你就跟七百六十八个圣人学过东西。这套书很宝贵,成为你的传家宝典。真肯学的,真肯每天学一则讲给孩子听的,这套书我送给你。你得真学,你没有真学,要拿回来还我。每个人的用心都不会白费的,或者你的团队,每次聚会你就把那套《德育课本》拿出来,镇山之宝,来,我今天跟你们讲两则。你团队的家道就传下去了。大家假如需要这套书可以到我们中心来领取。

第四个单元为政,就是如何带领团队办政治。一开始就是务本,当然了这个句子有一二十条,都是本。我们讲一句跟大家分享一下,在八十一页,一百七十九句,这又是譬喻:

【水泉深。则鱼鳖归之。树木盛。则飞鸟归之。庶草茂。则禽兽归之。人主贤。则豪杰归之。故圣王不务归之者。而务其所归。】

水泉很深,自然感来很多鱼鳖,感应;树木茂盛,飞鸟都来这里生活、筑巢;草木茂盛,禽兽就来这里繁衍后代。这都很自然的,不是强求的。一个君主贤明、仁德,各方豪杰自然来归附。所以真正务根本的人,这个圣王、这个领导者不去攀求人家来归附,不去强求缘分,而是什么?务其所归,他要创造一个团队、创造一个环境是让每个人来都会幸福,都会事业圆满,都会事业成就,都会到这里来成就他的慧命,因为这里就像一个大家庭一样,不分彼此。一个团体只要能够像家一样不分彼此,这个团队有魅力,有吸引力,每个人来了都不想离开了。所以应该用心在哪?不是去攀求人家来,而是创造一个最美好的环境让人成长,让人成就他的事业,就对了。这是务本。

第二个要知人,为政,第一个务本,第二个知人善任。因为你用人用对了,你的团体就安定了,就像大舜用了五个人,天下就安定。因为这五个人就是最懂这五个领域的贤者。当然你要知这个人,你要从很多生活方方面面去判断,一百八十五句,八十五页,你就要观察了。

【居视其所亲。富视其所与。达视其所举。穷视其所不为。贫视其所不取。五者足以定之矣。】

你就判断这个人的人格:平常居住的时候看他亲近的人;他一有钱富贵了,看到他所交往的人跟所布施的人;他显达的时候,看他能不能大公无私的去推荐人;他穷困的时候,看他有没有虽然人穷志不穷,不会去做违背气节的事情;他贫穷了,贫贱了,他也没有丝毫的贪恋苟取。这样去判断,就可以判断出一个宰相的人才。所以你在团体里要委以大任的人,你要判断对。你用错一个顶梁柱,这个房子会垮下来。所以盖一个房子四根柱子牢了,这个房子就不可能会倒。

知人、任使,知人要善任,你要要用对他,他的专长在财务,你不能把他用到销售去了。所以这个是你要用对,而且你用对了一个人,他会影响整个团体,他会把整个团队带好。

第四,九十二页,至公,要有公心,这里举到《礼记》的天下为公。

为政者、领导者第五点很重要,要看重教化,第五点是教化。你只要把人教好了,大家都有德行了,这个团队一定兴旺。我们看一百页,两百二十句,你这个教化里面,你自己带头以外,要树立团队的好榜样出来,让整个团队相观而善。你的团队里面有谁当先生当得好,你要表扬他;有哪个人当儿子当得好,你要表扬他。然后让所有的人都向他学习,这个是很有智能的领导者。所以:

【显贤表德。圣王所重。举善而教。仲尼所美。】

你就把这些榜样都树起来,举这些善的行为让所有的人来效法,这也是孔子的智慧。最近整个中国大陆高层重视道德模范的表扬,很多忠的表现、孝的表现,感动了上亿的人民。国家政府可以这么做,团队也可以这么做,这个是教化的力量。

第六个礼乐,这个在李越老师的课讲得比较多,我们就从中去领会就对了。所以李老师取名字可能也跟她这一生的使命有关系,她就得要制礼作乐才行,所以人要认命。

第七要爱民,这个很重要,怎么爱呢?这里有一个比喻,一百零九页,两百四十一句:

【故善为国者。御民如父母之爱子。如兄之慈弟也。】

爱护你底下的人就像父母爱子,兄长爱弟弟一样。

【见之饥寒。则为之哀。见之劳苦。则为之悲。】

等于时时都是感同身受来对待底下的人。

好,时间已经到了。我们最后一百三十页,第五个大项,敬慎。其实这个我们讲了不少,就是微渐。第一句话,两百八十二句:【积善之家。必有余庆。积不善之家。必有余殃。】

都要 看到这些细微的变化。我相信大家这样的胸怀,一定可以开百年、千年不衰的家道,祝福每个人的家族。

第二个是风俗,就是风气,影响每个人,所以大家好学传统文化,这个就是好的风俗。

第三,治乱。一百三十八页,治乱的关键在哪里呢?刚刚我们讲了,五不祥就是关键。

其实后面很多句子,我们前面的课程都讲到了。那有机会也欢迎大家到我们中心,每个礼拜六下午两点半到六点,有三个小时的课程就是讲《群书360》,现在是讲到务本,第四单元为政的务本。

最后也祝福大家身体健康,合家平安。谢谢大家!

End

钟茂森:莲公大士净语选讲(第七集)

尊敬的诸位大德同修,大家晚上好!今天我们晚晴轩的助念佛七圆满。虽然佛七圆满,与其说是结束,不如说是开始,为爷爷的助念可以说又要进入一个新的阶段。今天爷爷有一点业障现前,对于西方极乐世界产生诸多的疑问,

钟茂森:往生净土之正因(第七集)

尊敬的主法和尚,尊敬的诸位法师、诸位大德同修,大家好。今天大家念佛都念得很不错,我看到有一些同修昏沉的现象减少了。在念佛当中最普遍的两种现象,一个是昏沉,一个是掉举,掉举就是妄念纷飞,心定不下来。两者

钟茂森:沙弥律要节录(第七集)

【二十、经云:施恩济乏,使其得安。若见杀者,当起慈心。】『乏』是缺乏,众生有缺乏,如果我们有多余的,就应当要帮助他,这是『施恩济乏』。他不缺乏,他的生活就安定了,情绪也安定了,所以这个『安』是身安、心

钟茂森:养正遗规选讲—朱子治家格言(第七集)

尊敬的诸位大德,大家好!我们继续来学习《朱子治家格言》。请看第三十五句:【狎昵恶少。久必受其累。】这一句是教导我们如何择友。这个『狎昵』就是过分的亲近,亲近谁?亲近那些不良的少年恶霸,『恶少』。日子久

钟茂森:净宗根本戒(第七集)

尊敬的诸位法师,诸位大德同修,大家请坐。阿弥陀佛!我们今天继续来学习「净宗根本戒」,请大家看《无量寿经.浊世恶苦第三十五》经文:【譬如世法牢狱。剧苦极刑。魂神命精。随罪趣向。所受寿命。或长或短。相从共

钟茂森:《文昌帝君阴骘文》研习报告(第七集)

尊敬的诸位法师,诸位大德,大家早上好!请坐。我们继续来学习《文昌帝君阴骘文》。请看:【济人之急。】这一句,这是帝君他自己说在十七世做士大夫这些生中他所做的这些善事阴德,这是第三句,「未尝虐民酷吏」是第

蔡礼旭:2007年怀恩佛学讲座《弟子规》6

2007年怀恩佛学讲座《弟子规》蔡礼旭老师主讲(第六集)2007/3/3澳洲净宗学院档名:52-200-06尊敬的诸位法师,诸位大德同修,大家早上好。在去年十一月份末学回到台湾,刚好有机缘能够到桃园的

蔡礼旭:2007年怀恩佛学讲座《弟子规》7

2007年怀恩佛学讲座《弟子规》蔡礼旭老师主讲(第七集)2007/3/4澳洲净宗学院档名:52-200-07尊敬的诸位法师,诸位大德同修,大家早上好。我们昨天讲到「首孝弟」,这个首就代表著一定要从这里

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)5

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第五集)2005/8/9台湾中坜善果林档名:52-138-05诸位朋友大家好!老师好!我们在大陆讲学的这一段时间接触到非常多省分的同胞,几乎是每一省都来听课,真

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)1

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第一集)2005/8/8台湾中坜善果林档名:52-138-01诸位朋友,大家下午好!老师好!看到这么多朋友大家一起来深入老祖宗的圣贤智慧,我的内心感到十分的喜悦

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)7

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第七集)2005/8/9台湾中坜善果林档名:52-138-07诸位朋友大家好!老师好!人没有智慧往往本末、真假、是非会搞颠倒了,假如不是看了「大学」这一段话,在

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)9

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第九集)2005/8/10台湾中坜善果林档名:52-138-09诸位朋友大家早上好!老师好!昨天我们看了「牵手人生」,昨天晚上我们看了「孔子传」,这样将近有三个

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)8

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第八集)2005/8/9台湾中坜善果林档名:52-138-08诸位朋友大家好!老师好!我们刚刚举了一只狗的例子,也可以了解其实所有的生物都是有灵知的,所谓「蠢动

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)11

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第十一集)2005/8/10台湾中坜善果林档名:52-138-11诸位朋友大家下午好!老师好!我们早上提到要学习圣贤最重要的要能体会到圣贤这些有德行人的存心,从

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)13

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第十三集)2005/8/10台湾中坜善果林档名:52-138-13诸位朋友大家好!老师好!我们刚刚提到一个人的思想假如从自私出发,那这样的人生走下来,以至於这样

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)15

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第十五集)2005/8/11台湾中坜善果林档名:52-138-15诸位朋友大家早上好!老师好!我们刚刚有提到老师一句重要的教诲、做人处事的道理,很有可能影响学生

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)18

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第十八集)2005/8/11台湾中坜善果林档名:52-138-18诸位朋友大家好!老师好!我们刚刚提到,我们已经知道的道理都足以让生命走向幸福,只是我们没有用它

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)14

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第十四集)2005/8/11台湾中坜善果林档名:52-138-14诸位朋友大家早上好!老师好!我们强调「真龙得一滴水,可以遍雨世界」,而这一滴水必然是浇到了自己

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)21

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十一集)2005/8/12台湾中坜善果林档名:52-138-21诸位朋友大家下午好!老师好!我们早上谈到五伦关系,人人把这五伦关系处好,家庭、社会就太平了。

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)16

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第十六集)2005/8/11台湾中坜善果林档名:52-138-16诸位朋友大家下午好!老师好!我们早上提到做学问要有正确的态度,首先当然是要立定志向,学贵立志。

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)20

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十集)2005/8/12台湾中坜善果林档名:52-138-20诸位朋友大家好!老师好!我们这一个台风有没有进?没有进了是吧,不然我就连中三元。这在给我们什么

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)22

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十二集)2005/8/12台湾中坜善果林档名:52-138-22诸位朋友大家下午好!老师好!我们刚刚提到让孩子,你拿钱给他,到底有没有效果,我们为人父母应该

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)24

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十四集)2005/8/13台湾中坜善果林档名:52-138-24诸位朋友大家早上好!老师好!我们昨天提到教孝是德之本,教孝可以开一个人所有的善良,所谓「百善

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)23

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十三集)2005/8/12台湾中坜善果林档名:52-138-23诸位朋友大家好!老师好!我们刚刚谈了夫妇的关系,应该要合力把家庭经营好,常常念著对方的付出、

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)27

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十七集)2005/8/13台湾中坜善果林档名:52-138-27蔡老师,刘林长,林长夫人,诸位法师,华藏耕心教育基金会,李老师、陈老师,诸位老师,诸位志工,

蔡礼旭:幸福人生讲座(第四梯次)25

幸福人生讲座(第四梯次)蔡礼旭老师主讲(第二十五集)2005/8/13台湾中坜善果林档名:52-138-25诸位朋友大家好!老师好!一个人假如真的知恩,他时时都会尽力去报恩。当我姐姐出嫁那一天,我体会

蔡礼旭:弟子规种子教师研习营二(第七集)

诸位法师、诸位老师,大家好。我们刚刚讨论到「知所先后,则近道矣」,其实在我们求学的道路上一定要知所先后。今天假如学习的过程当中是先学知识、先学技能,而没有先扎德行的根,这个先后就有点颠倒。因为德行的根

蔡礼旭:弟子规种子教师研习营二(第十三集)

尊敬的诸位法师,诸位老师,大家下午好。我们刚刚讲到,我们能去掉这些烦恼习气,我们本有的智慧、德能、相好就可以现前。我们讲到孝悌能够调伏我们的贪念,所以《孝经》里面讲到,「孝悌之至,通于神明,光于四海,

蔡礼旭:老师讲(二)

尊敬的诸位法师,诸位贵宾,诸位长辈、朋友们,大家下午好!我们看到孔老夫子的圣像就让我想起当初师长的一段教诲,师长说到,学儒就要学孔老夫子,学佛就要学释迦牟尼佛。我们的目标非常的明确。而学释迦牟尼佛、学

蔡礼旭:老师讲(一)

尊敬的诸位法师,尊敬的诸位贵宾,诸位来自于世界各地的同胞们,大家上午好。我们今天跟大家一起分享的题目是「家和万事兴」。每次来到马来西亚,我们都有一种回家的感觉,因为家是温暖的地方,是有爱的地方,是有感

蔡礼旭:老师讲(三)

尊敬的诸位法师,诸位长辈,诸位教育界的同仁,诸位同胞、朋友们,大家早上好。每次在向着我们至圣先师孔老夫子行礼,都会有一句夫子的教诲在我们的脑海里浮现出来。昨天我们说到夫子的志向,希望「老有所终,壮有所

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第三集)

蔡老师:大家好!刚刚我们有一个互相的承诺,每天神交古人,每天看两则德育故事、两则历史。这一段话不知道大家熟悉没有?文天祥先生说的,「哲人日已远,典型在夙夕」。典型,他们的风范、他们的行持,都印在我们的

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第七集)

蔡老师:大家好。我们一开始先来「温故而知新」。我们看《古文读本》第四十八页。熟能生巧,古文我们看多了以后,就愈来愈熟悉了。它有一个过程,但你要喜爱它,你要抱着感恩的心去看它。我们看四十八页,这个故事我

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第一集)

蔡老师:大家好!这一堂课想跟大家作一个交流。就是说从昨天开幕,到「师志为己志」,到今天早上,这样总共三次跟大家作交流,在这三次的交流当中,您印象最深的是哪一段?跟大家分享一下。这是第一个。第二个,听的

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第五集)

蔡老师:大家休息得好吗?昨天我们林学长举到的一个事例,在这里我也再补充一个角度跟大家交流一下。就是这一位主人翁他对他的父母、兄弟非常的好,可是在叙述的过程当中,好像对他太太的体恤不是很够。所以,我们这

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第四集)

蔡老师:大家好!这一节课我们就上一节课谈到的内容,大家再回顾一下。哪一句、哪一段您印象最深?有什么体会?或者有什么疑问?好,这一位学长,陈学长。陈学长:老师、诸位学长,大家上午好!学生听了上一堂老师的

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第八集)

蔡老师:大家好。今天我们用抽签的好了,有没有签?好,你们的心动了没有?有?没有是吧?如如不动,好样!是吧,要用心像镜子,任何情况来,平等心、平常心应对。我们很多的压力、紧张都来自于没有平常心。我们讲出

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十集)

蔡老师:大家好。那大家先热热身,我们复习一下刚刚上一节课谈的一些内容。栾学长。栾学长:谢谢老师。上堂课对「父慈子孝」第一条信心,非常有感受,对孩子永远抱有这样一个信念,孩子会愈来愈好。尤其是学习传统文

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十一集)

蔡老师:大家好!「移风易俗,莫善于乐」,当然要移风易俗,首先这些音乐感动我们自己,每一句唱出来的歌曲、歌词,诚心去唱。我们上一节课跟大家谈到的「父子有亲」这个部分,我们一起来回忆一下刚刚上课的内容。请

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第九集)

蔡老师:大家好!我们本来是礼拜一到礼拜四,都是第二节课大家复习上一节课,然后有什么问题,大家一起来探讨。那现在问题比较少了,所以我们想做一个调整,跟大家讨论一下,就是礼拜一跟礼拜三我们有交流跟回答问题

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十三集)

蔡老师:大家好,我们就这几天,包含昨天听师长的教诲,大家体会比较深的哪一段话、哪一句,跟大家交流一下。你们不要看笔记,现在要讲的是印在心上那一段、那一句。杨学长。杨学长:老师好,我印象比较最深刻的一句

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十二集)

蔡老师:大家好。我们就这几天的课,大家印象比较深的一句话或一段话跟大家分享一下。陈学长。陈学长:老师,各位长辈、学长们好。今天老师讲到,我们女性同胞怀孕的时候,其实我感触很大。在生第一个孩子的时候,当

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十五集)

大家早安。我们先几个问题跟大家交流一下。问:第一个,子路让他的同学去做官,边做边学。答:这故事没讲完,对不起对不起。他让同学去当官,孔子说,「你要害死人家的孩子是吧」,子路就觉得,「边做边学就好了嘛,

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十七集)

我们来看几篇文章,跟我们刚刚从《论语》里面这一些很精辟的经句来再做一个呼应。八十一页,「谏太宗十思疏」。这一篇一来彰显唐太宗很能接受下属的劝谏;第二,魏征也是很有智慧的人,所以他也把整个为人君应有的德

蔡礼旭:第二届进修班课程研讨(第十六集)

大家好!这里有八个问题。我们昨天好像回答了四个问题。随着大家交流的问题,感觉到大家要回去了好像挺紧张的,有一些问题可能希望探讨一下,回去比较安心。好,问题我们找时间再回答,我们先来把这个跟大家交流一下

蔡礼旭:孝亲尊师(第三集)

有一句话说道,人生最重要的不是奋斗,是抉择。比方说你开车,你要先抉择对了目标跟方向,你这个车再往那个方向去开,那开车就不会耗油、开错方向了。所以抉择对了方向,很重要。你假如抉择错了方向,开得再快有没有

蔡礼旭:孝亲尊师(第一集)

大家下午好,中午有没有休息一下?有?好。刚刚我们在跟孔老夫子鞠躬,感受一不一样?有没有想到哪一句话?早上陈真老师有说到,一个人可以从容、可以优雅、可以诚恳。是吧?这个都是很好的态度、修养。怎么样提升自

蔡礼旭:孝亲尊师(第五集)

同学们下午好。上一节课我们复习一下,我们孝顺父母可以养父母之身,再来养父母之心,养父母之志,还有养父母之慧。我们在《德育故事》里面,像养父母之身方面,很多人为了保护父母,牺牲生命都在所不辞。像有一个女